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中心认真开展科学发展观学习调研活动
发布时间:2009-5-13 8:47:44 作者:
 

 

一、加强组织领导,营造浓厚氛围成立以中心主任为组长的学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室,负责对学习实践活动的具体指导和日常工作充分发挥中心简报、网站等宣传媒体作用,及时地宣传学习实践活动积极向县学习活动领导小组办公室上报有关材料,学习交流好的经验做法,营造开展学习实践活动的浓厚氛围

二、认真开展理论学习采取集中学习与自学相结合的方式组织全体党员开展了2+x学习活动,学习了规定的必学材料行政服务、招投标工作业务辅导书籍作为理论学习的补充全体干部按要求认真做好学习笔记,撰写心得体会

三、举行主题宣讲中心主任潘建设结合本单位工作实际,就如何围绕科学发展观推动本单位工作,在中心窗口负责人会议上作了“加强自身修养,推进窗口工作”的宣讲报告;组织干部参加了县里组织的专题辅导宣讲会;

四、开展蹲点调研活动47至13日,中心主任潘建设带领中心干部到西屏镇岩下村开展了为期7天的蹲点调研活动,摸清制约农民增收及村庄建设的主要问题,研究讨论推进农民增收和当前主要重点工作的办法举措。活动期间落实了1.5万元资金帮助该村康庄工程建设,向有关部门积极争取南岩寺背地块土地复垦项目,协助办理安装村广播、路灯等实事。还对低收入农户开展普访,对一些贫困户老党员老干部进行了慰问,切实帮助他们解决生产和生活中的困难

进行课题调研根据今年工作重点,紧密结合中心的职能特点,围绕服务科学发展促进科学发展,中心确定了“及时在我县开展行政许可能归并工作” 调研课题,还配合县委组织部认真开展“中心窗口人员优化配置”调研课题,明确由班子成员牵头,深入基层开展定题调研,并形成了调研报告

开展企业帮扶年活动全面启动百个部门帮百企千名干部送服务活动,深入企业广泛开展走访调研政策宣讲和送服务活动,进一步转变工作作风,创新服务方法,提高服务质量,优化企业发展环境,群策群力帮助企业共克时艰

七、组织交流研讨根据实际情况带着问题有针对性的到龙泉、苏州行政服务中心学习行政服务及招投标工作先进经验,学习他们的科学发展理念和工作方式方法,借鉴先进经验,分析研究相比存在问题和对策措施,并组织研讨会要求全体党员积极畅所欲言,谈认识,谈体会,谈思路

八、撰写科学发展案例组织全体党员以身边的事为素材,深入分析正反两方面的典型事例,总结经验教训,认真分析原因,明晰发展思路,要求每人撰写科学发展案例,并推荐“以人为本  创新举措  奏响为民服务的凯歌—县行政服务中心加快行政服务体系建设的实践纪实”一文上报了活动办。

、开展献评金点子中心围绕实事惠民促民生强化服务促增长科学发展促提升实践载体,发动中心及窗口人员开展了科学发展我有责,我为松阳献一计献评金点子活动,共征集到金点子15条。

组织演讲赛安排了人员于5月份夜学时间组织开展以我为科学发展做什么为主题的演讲活动,通过身边人讲身边事的方式,用鲜活感人的事迹,交流科学发展观的做法经验和成效

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